МОДУЛЬ 7 УРА!!!!!!!

С опозданием, я наконец то, выполнила последний модуль. УРА!!!!!!!!!! .Я счастлива!!!!!!!
Отвечаю на вопросы:
Думаю детей обязательно надо учить критично оценивать веб сайты. Не все взрослые умеют это делать (для меня тоже это были новые знания), а дети тем более, учитывая сколько времени они проводят в инете.
Я с огромным удовольствием начала бы обучать детей этому курсу, но это зависит не только от меня - есть ещё администрация школы. Считаю курс очень полезным для детей. Мне кажется его можно вводить с 5го класса, детям этого возраста будет очень интересно. Ребята 9х-11х классов уже многое умеют и их возможно это не так заинтересует.
Мне этот курс очень помог. Замечательный учебник - всё структурировано, не надо ничего придумывать. Спасибо авторам!!!!

Модуль 6

Неужели я сделала ЭТО? Остался последний модуль. Модуль был достаточно интересный. Мне понравилось делать таблицу, особенно понравилось, что диаграмма появляется автоматически. Вспомнила как я делала диаграммы в ворде.........не одну ночь, а здесь нажал на кнопочку, и о чудо........ .
Самый главный фактор при расчёте цены - не продешевить (шутка). Важно что бы предприятие приносило доход, даже если будет будет обвал цен или кризис или низкая покупательская способность. И цена не должна быть выше, чем у конкурентов.
Ученикам я порекомендовала бы делать таблицы в сервисе Гугл, особенно диаграммы, мне есть с чем сравнивать.

Модуль 5

Модуль 5, для меня оказался достаточно сложным. Не могла сделать анкету. Трудности возникли из-за не совершенства знания укр. языка. Пришлось обращаться за помощью к Светлане Васильевне, спасибо  ей за безотказность - золотой человек!!!! Других трудностей не было. Теперь смешно, почему не дошло сразу????

Модуль 4

Модуль 4 для меня был сложным, особенно создание карты и рейтинга. Преодолела трудности, посмотрев как это сделали другие, по подобию всегда легче делать.
Мне больше нравиться идея заниматься репетиторством и веб дизайн. За репетиторство можно получать неплохую прибыль, а веб дизайну хочу научиться и тоже этим можно зарабатывать не выходя из дома.
Ученикам порекомендовала бы набраться терпения и тогда всё получится.

Карта бизнес идеи

Рефлексия модуля 3

Модуль 3 показался мне не сложным. Сделала я его достаточно быстро, но не могла написать комментарии так как, на тот момент ещё никто не вписал свои адреса блогов, пришлось дописывать позже, т. е. сегодня, так как об этом задании я забыла и в таблице у меня теперь белая полоса. Ничего нового в этом модуле я для себя не открыла, кроме слова МЕТКИ, что означает ЯРЛЫК

Модуль 3 - выполнен!!!!! Кажется

Сделан ещё один модуль. Он был, пожалуй, самым лёгким. Зависла и надолго над словом "метки", пока не догадалась открыть свой блог на украинской мове. Оказалось это - ярлык, "совсем похоже......". Два дня думала....Учите украинску мову........... .

3 Модуль

Всё очень просто - детский сад, пока........посмотрим что будет дальше. Правда, таблицы графика работ разные, оказывается,смотря с какой ссылки зайдёшь. С этой зайдёшь -
 http://sae-ukraine.org.ua, одно, а с этой   http://uspih.iteach.com.ua/ - другая табличка потрудней. Какую делать???????? МММММ - узнаю только завтра. Ночь прошла без пользы

Модуль 1-2

Ура!!!! Первый модуль сделала. Начала второй. Трудностей не было. Единственная проблема - придумать бизнес-идею. Люди добрые подскажите идейку бизнесовую, плизззз!!!!!

Работа "скорой помощи"

Позвонили коллеги - просили помочь с картой - помогла. В "Мозговом штурме" кто то удалил страничку Севастополь, добавил аркушев, штук так 7-8. Удалила. Было весело.....Народ не нашёл Севастополь, объяснила, что какая то Маша по хозяйничала, наверное.

Тяжело в ученьи.............

Сидела над первым модулем две ночи до 4х утра и пол дня. УУУУУФ

К барьеру!!!!!!!

Началось........... К новым горизонтам !!!!!!!!!!